Prompt Akademik

Menulis Saran Praktis bagi Stakeholder

Prompt untuk menyusun saran praktis yang actionable bagi praktisi, institusi, dan pemangku kepentingan

Prompt

Bantu saya menulis sub-bab Saran Praktis dalam Bab 5 disertasi/tesis/skripsi saya. Berikut informasinya: 1. Temuan dengan relevansi praktis: - Temuan 1: [tuliskan temuan yang bisa diterjemahkan menjadi tindakan nyata] - Temuan 2: [tuliskan temuan yang bisa diterjemahkan menjadi tindakan nyata] 2. Daftar stakeholder yang ditarget: - Stakeholder 1: [contoh: kepala sekolah] — peran: [jelaskan peran mereka] - Stakeholder 2: [contoh: guru] — peran: [jelaskan peran mereka] - Stakeholder 3: [contoh: dinas pendidikan] — peran: [jelaskan peran mereka] 3. Kondisi nyata di lapangan: [jelaskan tantangan atau permasalahan yang dihadapi stakeholder saat ini] 4. Sumber daya yang tersedia: [jelaskan sumber daya realistis yang dimiliki stakeholder] 5. Prioritas implementasi: [mana saran yang paling mendesak untuk diterapkan terlebih dahulu] Format penulisan yang diminta: - Organisasikan saran berdasarkan kelompok stakeholder - Setiap saran harus memuat: (a) temuan pendukung, (b) stakeholder sasaran, (c) tindakan konkret yang disarankan, (d) langkah implementasi yang realistis - Hindari saran yang terlalu idealistis atau tidak mempertimbangkan keterbatasan sumber daya - Gunakan bahasa akademis formal dalam Bahasa Indonesia - Pastikan saran bersifat actionable dan terukur

Kapan Digunakan

  • Saat menulis saran praktis yang harus memberikan rekomendasi konkret bagi pemangku kepentingan
  • Ketika penguji menilai saran terlalu umum dan meminta rekomendasi yang lebih spesifik
  • Saat perlu menunjukkan bahwa penelitian memiliki dampak nyata bagi dunia praktik

Cara Menggunakan

  1. Identifikasi stakeholder utama yang bisa memanfaatkan temuan penelitian
  2. Hubungkan setiap saran dengan temuan spesifik agar tidak terkesan mengada-ada
  3. Isi placeholder dan jalankan prompt
  4. Review apakah saran realistis mengingat keterbatasan sumber daya stakeholder

On this page